Synthèse de l’atelier de renforcement des capacités sur le processus d’élaboration du nouveau PANB de la PF du Niger 2021-2025

Du mardi 20 au mercredi 21 Avril 2021 s’est tenu  dans  la salle de réunion du SNAD, avec l’appui financier de Breaktrough ACTION, l’atelier de renforcement des capacités sur le processus d’élaboration du nouveau Plan d’Action National Budgétisé (PANB) de la Planification Familiale du Niger 2021-2025 en vue de prendre en compte les activités de Changement Social et de Comportement, la gestion des connaissances, la synchronisation du genre et la segmentation des cibles.

Après l’installation des participants et la Fatiha, ce fut le mot de bienvenue de la chargée de programme West Africa Breaktrough Action (WABA) suivi de  l’allocution d’ouverture prononcée par le Directeur de la  Planification Familiale (DPF) dans laquelle il a d’abord souhaité la cordiale bienvenue aux participants et a rappelé le contexte de l’élaboration du nouveau plan PF avec le rappel de la mise en œuvre du PANB 2013-2020 qui avait comme objectif de rehausser le taux de prévalence contraceptive de 12,2% en 2012 à 25% en 2015 et à 50% en 2020 à travers ces 4 grands axes prioritaires à savoir :

  • Augmenter la demande en PF ;
  • Améliorer l’accès physique hors couverture ;
  • Améliorer la qualité de l’accès donné par les prestataires ;
  • Assurer une coordination, une gestion et un suivi constant.

En effet, la mise en œuvre de ce plan ne nous a pas permis d’atteindre l’objectif fixé qui selon les estimations de TRACK20 est de l’ordre de 21,8% en 2020.

Il a terminé son discours sur l’évaluation final du PANB 2013-2020 dont le processus qui vient de prendre fin a permis de dégager plusieurs goulots d’étranglements dont entre autres une insuffisance de financement de l’axe création de la demande et un manque de plan de communication pour la PF.

Cet atelier a vu la participation des membres du Groupe Technique de Travail (GTT) pour l’élaboration du PANB et des membres du groupe thématique Création de la Demande (CD).

Les objectifs de cet atelier étaient :

L’objectif général :

  • Contribuer à la prise en compte des activités de communication en matière de Changement Social et de Comportement, du genre, de la gestion des connaissances et d’apprentissage dans le processus d’élaboration du nouveau plan PF post 2020.

 

Comme objectifs spécifiques

 

  • Orienter les membres du GTT et du groupe création de la demande sur la prise en compte des éléments de la check-list Changement Social et de Comportement pour le PANB.

 

  • Renforcer les capacités des membres du GTT et du groupe création de la demande sur la prise en compte (synchronisation) du genre, la gestion des connaissances et l’apprentissage dans le processus d’élaboration du PANB.

 

Il faut noter que cet atelier s’est déroulé en semi présentiel et a porté sur les  présentations ci-dessous :

 

  • La checklist CSC pour le PANB qui s’articule autour des points suivant :
  • Pourquoi une checklist CSC pour le PANB?
  • L’historique de la checklist CSC pour le PANB
  • Les fondements de la checklist
  • Le cercle continu des soins
  • Ce que peut apporter la checklist
  • Les limites de la checklist
  • Le mode d’utilisation de la checklist
  • L’évaluation du PANB
  • Les recommandations section évaluation

 

  • Les notions de base sur la Gestion des Connaissances

Cette session a porté sur les points ci- dessous

  • Qu’est- ce que la Gestion des Connaissances?
  • La différence et le lien entre Donnée, Information et Connaissance
  • La définition de la Gestion des Connaissances
  • Les outils et techniques de la Gestion des Connaissances
  • L’importance de la Gestion des Connaissances
  • Les barrières à une Gestion des Connaissances efficace
  • Les opportunités de la Gestion des Connaissances

 

  • Revue des données de création de la demande

Les points clés à retenir  de cette session sont entre autres

  • Revue des données de création de la demande
  • Quelques mots sur la création de la demande
  • Caractéristiques de la demande
  • Quelques points à considérer pour :
  • Synchronisation des genres (SG), Segmentation et le Changement du comportement des prestataires :
  • Diagramme de processus de changement social et de comportement
  • Synchronisation des genres (définition et avantages)
  • les défis de la SG
  • Des exemples d’intervention sensibles au genre (RMA : atteindre les adolescentes mariées ; clubs des futurs maris/espaces surs) ;
  • Principales recommandations et considérations pour les bailleurs et les responsables politiques.

Il ressort  de ces présentations des questions et observations  dont entre autres :

  • La différence entre la check-list et le guide d’évaluation ;
  • La différence entre la théorie de changement et la check-list ;
  • Comment maintenir les nouvelles recrutées dans le programme de PF ;
  • La nécessité de documenter les pratiques que les prestataires ont eu à innover.

Il y a eu aussi des travaux de groupes sur la checklist.

Les recommandations de l’évaluation du PANB 2013-2020 ont été passées en revue, à savoir :

  • Prioriser le réalisme dans l’élaboration du Plan 2021-2025 en tenant compte des pesanteurs sociales et locales ;
  • Former les professionnels de santé dans l’approche socio-anthropologique pour une meilleure prise en compte des préoccupations communautaires dans la mise en œuvre du plan PF ;
  • Alimenter régulièrement ce dispositif/base des données pour une question de mise à jour ;
  • Impliquer davantage la jeunesse pour une meilleure appropriation des acquis PF;
  • Avoir des références/répondants attitrés PF dans le conseil islamique ;
  • Renforcer la capacité des agents en techniques de communication ;
  • Doter les sites DBC des TIC visuels.

Cet atelier a permis le renforcement de capacités ; il revient aux membres des différents groupes de mettre en pratique ces acquis dans le cadre de l’élaboration du nouveau plan PF pour la prise en compte des activités de communication, le genre et les jeunes.